JUGUETES  PROPIOS PARA EL DESARROLLO DE LOS BEBÉS

   El trabajo de los NIÑOS es jugar.  Por eso que como padres y educadores preocupados por el DESARROLLO de nuestros niños, nos empeñamos en llenarlos de todo tipo de juguetes, preguntándonos a veces si  estamos haciendo lo correcto.

  Ya desde el EMBARAZO nos preguntámos cuáles serán sus primeros juguetes, qué decorará su recámara y cómo será la habitación que lo reciba.

   Juegos y juguetes son primordiales en el desarrollo de los niños.  Si bien es cierto que hay que tomar en cuenta que sus primeros juguetes sean de plástico no tóxico, en colores primarios (azul, rojo amarillo), sin astillas, sin picos, y que se muestren seguros, también lo es que para brindarle a los bebés un entorno que le permita desarrollar todas sus habilidades motoras, debemos cuidar que haya variedad en la selección de sus juguetes.

    Un error muy común es creer que los bebés sólo se desarrollan física y no intelectualmente.  Un ejemplo clásico es una habitación llena de pelotas, juguetes musicales e incluso electrónicos, en la que no hay libros para BEBÉ.

    Desde los seis meses de edad un bebé ya puede contar entre sus juguetes, con diversos libros de plástico que incluso pueden chupar sin peligro alguno.  Así aprenden a seguir una secuencia (indispensable en las matemáticas), y a esperar por la página que sigue (básico en la adquisición de habilidades emocionales).  Conforme va creciendo, el bebé deberá contar con diversos libros que le permitan acercarse a la lectura de manera natural y cotidiana: para que de grande sea un gran lector, precisa contar con libros entre sus pertencias.

    Para que la variedad sea efectiva en su desarrollo, debemos buscar juguetes que quepan dentro de las diversas clasificaciones generales de juguetes.

1. Juguetes musicales:  Principalmente deben ser de percusión.  En la educación constructivista es necesario que cada niño construya su propio conocimiento, es decir, que él mismo se haga responsable de su aprendizaje.  Hay que incluir un tambor, maracas, cascabeles grandes.

2.  Juguetes indistriales: electrónicos que llamen su atención y que lo inviten a participar de la acción del juguete, no sólo a ser espectador.

3. Juguetes de Construcción: dados de madera, bloques, pequeñas ciudades, incluso para las niñas son útiles martillos, pinzas y tornillos de plástico.

4. Juguetes de dramatización: son esenciales los disfraces. Hay que acondicionarles un cajón en donde tengan sombreros, zapatos (de mamá, de papá, pantuflas), vestidos (de princesas, de fiesta, una falda amplia), trajes (de superhéroes, una corbata, una camisa grande, una estrella plástica de policía). E inlcuso antifaces hechos en casa para simular animalitos.  El teatro y la representación dramática es un recurso que los padres de familia dejamos a la escuela y nos perdemos de una maravillosa oportunidad para desarrollar sus pequeños talentos.

5. Juguetes predeportivos: de playa, balones, bates de plástico, raquetas, Hula hop, de arena y de agua. (¿Sabes para que se usa el Hula hop además del baile: sirve como volante gigante, como nave espacial, como vagón de un trenecito, como jaula del tigre en el zoológico).

6. Juguetes científicos: para cuando son mayores de ocho años, los niños precisan comprender su mundo a través de la experiencia.  Es necesario que aprendan la química mediante experimentos en la cocina, y de física con imanes de diversos tamaños.  Las clases no les enseñarán más de lo que les mostrará su propia experiencia.  

7. Juguetes para la creatividad. Más que juguetes, son materiales que se pueden guardar en una caja para los tiempos creativos: papeles de colores, pegamento, tijeras de punta redonda, pedacitos de telas, plumas de colores, marcadores, crayolas, cartulinas, botones, encajes, estambres.  Para los bebés en edad preescolar es indispensable contar con estos materiales para poder expresar sentimientos que aún no pueden formular de manera verbal. Al tiempo que despliegan su creatividad, conducen también exitosamente su arsenal emocional. Una actividad que les fascina es hacer títeres con bolsas de papel, de pan.  Les pegan ojos, cabello y diversas indumentarias, como la de una bruja o la de Spiderman.

8.  Juegos de mesa.  La clásica lotería o el memorama despertarán su curiosidad, les enseñan el valor de saber perder, por ende adquieren mayor tolerancia, y les enseñan las bases de una convivencia colectiva.  Casi todo juego de mesa es un juego que desarrolla las capacidades intelectuales, y ya desde pequeño hay incluso memorias de colores para los bebés más pequeños en donde pueden aparear a los que son iguales.

9.  Juguetes para bebés de cuna: muñecos de tela, títeres en colores pastel, música ambiental (incluso de tipo intrauterino porque los hace sentir seguros), dados de diferentes tamaños,  un tapete de texturas que puedes hacer pegando a una gran tela, trocitos textiles rugosos, suaves, lisos, etc. (les encanta gatear sobre él), sonajas, y muñecos musicales.

9.  Los libros.  Me gusta considerar los libros como JUEGOS O JUGUETES.  De otra manera se les destina una repisa especial y muy alta, que los niños nunca pueden alcanzar.  Los libros deben estar a su alcance, entre sus juguetes si es posible, o en un mueble muy bajo.  No deben ser idealizados como meras herramientas de superación personal, porque en realidad puede ser parte de la diversión de todos los días.  Hay que brindarles libros inteligentes.  Los niños gozan mucho de las historias divertidas.  Les agrada una voz clara y firme, con entonaciones cuando hay misterio, alegría o tristeza.  La más grande recompensa es cuando ellos nos leen, a su modo, esa historia, y la hacen suya.

   Jugar es una expresión cultural.  Ayuda a tus NIÑOS a contar con los juguetes apropiados que lo hagan un ser sensible, inteligente,  independiente, y creativo.  Incluye la variedad como parte de su enriquecimiento cultural.

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